牛津大学与微软 Copilot 合作,打造面向未来的教育

牛津大学正在利用Microsoft Copilot 来推动其数字化转型并使其教育技术服务“面向未来”。

尽管牛津大学是世界上最古老、最有历史的大学之一,但它仍强调,通过将人工智能融入从研究、教学到管理等各个运营环节,牛津大学将继续保持技术领先地位。

首批采用人工智能的团队之一是该大学的 IT 服务部门,该部门拥有 400 多名成员。该部门已开始使用 Copilot,这是该机构更广泛的试点计划的一部分。

牛津大学与微软 Copilot 合作,打造面向未来的教育

牛津大学代理首席信息官 Stuart Lee表示:

我们实际上去了位于雷德蒙德的微软总部。Copilot 给我们带来启发的是它在现有办公室和未来办公室中的潜在优势。我们离开时认为这是我们真正需要开始投资的东西。”

牛津大学的 IT 团队最初为其 400 多名员工中的大多数购买了许可证,以评估对整个部门的影响。

Lee 表示,首次试用 Copilot 时,部门员工既好奇又担心。虽然许多员工渴望探索该工具,但其他人不确定 AI 如何融入他们的工作流程。与 Microsoft 的入职会议、简报会以及通过 Microsoft Teams 进行的定期互动使员工能够在日常工作中尝试使用 Copilot。因此,Lee 强调,整个部门的信心和热情都增强了。

为了支持采用,该团队还建立了一个内部实践社区,同事们可以在这里分享技巧、提出问题并参加每周一次的“每周提示”竞赛。定期的临时帮助诊所为员工提供解决特定挑战的指导。

还成立了一个“加速团队”,以探索将 Copilot 与其他应用程序集成,并通过 Copilot Studio 最大限度地发挥其潜力。高层支持发挥了关键作用,部门主管定期沟通,鼓励参与和使用。

2024 年 12 月,IT 服务部门进行了一项为期一周的调查,要求所有许可证持有者跟踪他们对 Copilot 的使用情况,并估算在各种活动(例如总结文档、创建内容、支持会议和管理任务)中节省的时间。

Lee 指出:“虽然现在评估全面采用水平和收集详细反馈还为时过早,但我们认为定期检查至关重要,因为我们正朝着正式评估性价比的方向迈进。员工们正在慢慢熟悉 Copilot AI,并利用它来提高工作效率、激发创造力和增加工作乐趣。”

“作为一个拥有多项不同优先事项的小型团队,我们发现 Copilot 的省时功能非常有帮助,”大学用户体验主管 Sarah Zama补充道。“它在快速产生想法和创建文档方面非常有价值,我们发现它可以为神经多样性用户带来很大好处,帮助他们确定工作量的优先顺序并专注于任务。”

Microsoft Ignite 2024:所有主要的 Copilot 合作公告

上个月的 Microsoft Ignite 大会不可避免地被 Copilot 所主导。这家科技巨头推出了多项更新,以简化业务任务并提高工作场所生产力。

Microsoft 365 推出了新的代理,用于处理繁琐而复杂的业务流程。SharePoint 代理提供快速洞察以帮助决策,而员工自助服务代理则回答常见的工作场所政策问题。预览版的 Facilitator 代理通过记笔记和分享对话摘要来增强 Teams 协作。

明年初,翻译代理将支持多达 9 种语言的实时翻译。此外,项目经理代理将自动执行 Planner 中的项目工作流程,从任务分配到状态报告。

Copilot 获得了汇总 Teams 内容(包括共享文件和会议屏幕共享)的功能,预览版将于 2025 年开始提供。PowerPoint 更新包括用于品牌演示的 Narrative Builder 和支持 40 种语言的翻译功能。Excel 引入了用于预算和跟踪的任务特定模板,而 Outlook 通过议程起草简化了会议安排。OneNote 中的 Copilot 可组织多模式笔记,而新的 Pages 功能可增强内容创建。

对于管理员,Copilot 通过 Microsoft 365 管理中心 (MAC) 提供分析和见解,从而改变 IT 管理。Copilot Analytics 通过仪表板和报告提供业务影响衡量。

原文:https://www.uctoday.com/collaboration/oxford-university-signs-up-to-microsoft-copilot-to-future-proof-education/

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